Corso di Formazione in Glottodidattica Infantile A

Obiettivo del corso

Il Corso di Formazione in Glottodidattica Infantile Hocus&Lotus ha la finalità di prepararti in modo eccellente all’insegnamento delle lingue. Sarai quindi in grado di:

• applicare un metodo valido ed efficace per l’insegnamento delle lingue ai bambini;
• lavorare fin da subito, insegnando con successo le lingue ai bambini da 0 a 11 anni sia in orario scolastico che extrascolastico;
• imparare a gestire la tua attività, come free lance, oppure nella tua scuola/associazione/ludoteca o presso altre istituzioni educative (pubbliche o private).

Partecipando al corso entrerai a far parte della rete di insegnanti Hocus&Lotus , le Magic Teachers, e potrai essere contattata anche attraverso il nostro sito.

A chi è rivolto

Laureati, laureandi e diplomati in ambito linguistico o dell’insegnamento, insegnanti private di lingue, operatori di ludoteca, mediatori culturali, educatori di Nido, logopedisti, docenti di Scuola dell’Infanzia e Primaria.

Conoscenza almeno a livello B1 della lingua che si intende insegnare con Hocus&Lotus. Il livello di conoscenza della lingua sarà valutato dai nostri tutor tramite intervista in webconference prima dell’iscrizione al Corso.

Programma

Modulo 1 online: struttura del corso e obiettivi – come funziona la piattaforma di e-learning – i materiali per la formazione e per la realizzazione della Hocus&Lotus Magic Lesson – come sono nati e come si utilizzano i materiali – come valorizzare lo strumento Internet per obiettivi lavorativi e di studio – come studiare il Format Narrativo in 5 giorni – Test di autovalutazione sui contenuti del sito www.hocuslotus.edu. Practical Session 1: esercitazione pratica del Format 1, studio del copione teatrale, canto corale del mini-musical con i gesti, visione del cartone animato e lettura interattiva del libro illustrato – strategie comunicative per la gestione della Magic Lesson con Hocus&Lotus.

Modulo 2 online: come nasce l’affetto nel contesto educativo – rapporto tra affetto e apprendimento del linguaggio – motivazione: una nuova definizione – empatia e intersoggettività – Neuromarketing – Come rafforzare l’autostima in ambito lavorativo – idee per organizzare il mio business – test di autovalutazione e attività su affetto, apprendimento del linguaggio e NeuroMarketing. Practical Session 2: training sul NeuroMarketing.

Modulo 3 online: lezione sullo sviluppo del bilinguismo, i suoi principi e la sua ricerca – Il format e il Format Narrativo, definizione e approfondimento – l’applicazione del Format Narrativo in classe con i bambini – analisi delle funzioni pedagogiche e linguistiche dei materiali e del cartone animato glottodidattico Hocus&Lotus – test di autovalutazione sul bilinguismo, sul Format Narrativo e sulle strategie di classe del Magic Teacher. Practical Session 3: esercitazione pratica del Format 2 – studio del copione teatrale, canto corale del mini-musical con i gesti, visione del cartone animato e lettura interattiva del libro illustrato – strategie comunicative per la gestione della Magic Lesson. Valutazione intermedia.

Modulo 4 online: la ricerca, i progetti e i risultati scientifici alla base del modello educativo linguistico Hocus&Lotus – i risultati della ricerca italiana effettuata su 120 Scuole dell’Infanzia: quanto imparano i bambini e perché – test di autovalutazione sui risultati delle ricerche effettuate. Practical Session 4: esercitazione pratica del Format 3, studio del copione teatrale, canto corale del mini-musical con i gesti, visione del cartone animato e lettura interattiva del libro illustrato – strategie comunicative per la gestione della Magic Lesson con Hocus&Lotus.

Modulo 5 online: lezione sui comportamenti che caratterizzano il/la Magic Teacher – test di autovalutazione a scelta multipla sulle competenza acquisite. Practical Session 5: esercitazione pratica dei Format Narrativi 4 e 5 – studio e applicazione dei copioni teatrali, canto corale dei mini-musical con i gesti, visione dei cartoni animati e lettura interattiva dei libri illustrati – strategie comunicative per la gestione della Magic Lesson con Hocus&Lotus.

Modulo 6 online: lezioni video riguardanti la consapevolizzazione delle più importanti strategie educative da impiegare in classe con i bambini – guida alla realizzazione delle prove finali. Practical Session 6: esercitazione pratica del Format 6 – studio e applicazione del copione teatrale, canto corale del mini-musical con i gesti, visione del cartone animato e lettura interattiva del libro illustrato. Strategie comunicative per la gestione della Magic Lesson con Hocus&Lotus.

Dove si svolge

Il prossimo corso liv A si aprirà in tutta Italia su piattaforma e-learning LUNEDI’ 8 APRILE 2024.

Le future Magic Teachers inizieranno nel mese di aprile  2024 lo studio delle prime lezioni asincrone online sulla piattaforma e-learning in attesa della prima Practical Session a maggio.

Saranno accettate iscrizioni entro e non oltre il 30 aprile 2024.

Sabato 4 maggio 2024 ci sarà la prima delle 6 practical session.

La futura Magic Teacher potrà scegliere una sede fisica, se a lei comoda o vicina, oppure scegliere di partecipare alle Practical Session su Zoom, nell’apposito gruppo creato per chi non ha una sede fisica facilmente accessibile.

Calendario delle 6 practical session (in aula o su Zoom)

• 4 maggio 2024 dalle 14 alle 18*

• 18 maggio 2024 dalle 14 alle 18*

• 22 giugno 2024 dalle 14 alle 18*

• 12 ottobre 2024 dalle 14 alle 18*

• 30 novembre 2024 dalle 14 alle 18*

• 25 gennaio 2025 dalle 14 alle 18*

* Le date e gli orari potranno subire cambiamenti e verranno comunicati tempestivamente
Chiusura del corso sulla piattaforma e-learning: 31 maggio 2025.
Data di consegna dell’elaborato finale: 31 maggio 2025.

Aziende partner

Sapienza Università di Roma

Testimonianze

“Gli aspetti significativi del corso sono stati decisamente tanti. Primo tra tutti il grande entusiasmo dei bambini. Per loro un’attività nuova che li ha fatti sentire “grandi”. Imparare una nuova lingua è stata anche uno strumento utile ad incentivare il lavoro di gruppo e rafforzare le relazioni tra pari. Il format di facile fruizione e la modalità ludica ha fatto tutto il resto. Il lavoro di squadra tra scuola e famiglia ha rafforzato il coinvolgimento già presente è consolidato la consapevolezza volta al ben-essere dei bambini. Tutti hanno avuto un ruolo e tutti hanno compreso l’importanza del bilinguismo soprattutto con il metodo H&L.”

“Tra gli aspetti più significativi ho trovato particolarmente utili e ricchi gli incontri con la Practical Trainer, soprattutto per il confronto “dal vivo” e immediato e i consigli subito spendibili e personalizzati sulle mie esigenze ed esperienze.”

“L’ho trovato molto ben strutturato, ben suddiviso in modo da poter studiare e imparare senza troppa fretta ma dando il giusto tempo all’apprendimento.”