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CORSO IN ESPERTO CONSULENTE DI ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESSIONALE - in riprogrammazione

Promo:
Agevolazione di € 50,00 per chi abita FUORI LAZIO ; Agevolazione di € 50,00 a persona per chi si iscrive con un amico valida da 31/07/2014 al 30/09/2014
Tipologia
Corsi di alta formazione
Livello
Intermedio
Scadenza iscrizioni
15/10/2014
Sedi
Roma -
Durata Ore
32
Prezzo
450,00€
Attestato / Qualifica
Attestato di Frequenza
Esperienza formatori
10 anni
Materiale didattico
Si
Esame finale
No
Crediti formativi
No
Stage
No
Tutor previsto
Durante e post lezione
Pagamenti dilazionati
No
Frequenza Corsi
Full-Time
Borsa di Studio/Voucher
No
Docenti
DOTT.SSA VALENTINA CESARANO ; DOTT.SSA OTTAVIA GALIERO
Settori Corsi di alta formazione:
»Scienze Umanistiche e Sociali »Risorse Umane

A chi è rivolto:

Il corso è rivolto a laureandi e laureati in psicologia e altre lauree umanistiche; per laureati in altre discipline è richiesta una esperienza nel settore. Anche a docenti e operatori del settore (educatori, psicologi, sociologi, laureati in materie umanistiche, etc..

 Il corso è quindi diretto a coloro che desiderano:

  • acquisire ex novo conoscenze e competenze generali sull’intervento psicologico per l’orientamento scolastico e professionale.
  • sperimentare l’utilizzo di tecniche e strumenti di intervento (colloquio, questionari, schede di valutazioni, tecniche di gruppo)
  • acquisire conoscenze e competenze generali sulla progettazione degli interventi per l’orientamento scolastico e professionale.
  • acquisire le competenze generali per analizzare e rispondere ad un bando di finanziamento per l’orientamento
  • sperimentare l’ideazione e la stesura di un progetto
  • avere una visione e una preparazione specifica per lo sviluppo di una nuova e importante figura professionale: il consulente di orientamento

 

Obiettivi:

Il corso  è formato da due moduli e persegue l’obiettivo di preparare alla professione di consulente per l’orientamento, sperimentandone le attività principali, da un primo step  incentrato sull' analisi della domanda e identificazione dei bisogni, ad un secondo step incentrato sulla gestione del colloquio di orientamento e impostazione di un percorso di sviluppo per la persona.

I partecipanti acquisiranno delle competenze chiave necessarie alla progettazione e alla realizzazione di un progetto di orientamento sia in ambito scolastico che lavorativo :

  • Nelle prime due giornate del corso sperimenteranno gli strumenti elettivi dell’orientamento ovvero il colloquio, i questionari di autovalutazione e le schede di sintesi per l’impostazione di un bilancio delle competenze.
  • Nelle ultime due giornate , invece, si darà particolare attenzione all’impostazione generale di un progetto  - con un focus su quelli dell’orientamento - per arrivare a saper impostare un progetto in maniera concreta come se si dovesse presentare in un contesto specifico, attraverso l’analisi di bandi che oggi rappresentano  le principali fonti di finanziamento per poter realizzare progetti nel settore dell’orientamento scolastico e professionale.

 Alla fine dell’intero corso i partecipanti sapranno impostare in autonomia la consulenza di orientamento nell’ottica di aiutare la persona a definire progetti e percorsi di scelta e sviluppo dell'esperienza formativa e/o lavorativa, valorizzando competenze e risorse disponibili, tenendo conto del contesto di riferimento, dell’età e del mercato del lavoro.

Dove si svolge:

Il corso si svolgerà a Roma, presso la sede Make it So , in via Corfinio 9, (zona San Giovanni) , nelle giornate di  sabato  5 luglio , domenica  6 luglio , sabato 12 luglio e domenica 13 luglio 2014, dalle ore 10.00 alle ore 17.30.

Programma

Il corso è diviso in due moduli , frequentabili separatamente :

                                                              Modulo base : PROFESSIONE ORIENTATORE

 

Il profilo della professione di orientatore: attuali possibilità professionali

Le fasi generali di progettazione e attuazione di un intervento orientativo

L’orientamento individuale

Il colloquio in orientamento: analisi della domanda e individuazione di bisogni 

Il processo di scelta: “crisi di decisionalità” nei percorsi formativi e  professionali

L’orientamento di/in gruppo

Impostazione di un progetto e di un intervento di orientamento professionale

L’orientamento nei progetti di inclusione sociale (inoccupati, immigrati, over 40)

L’orientamento universitario

Gli strumenti dell’orientamento e del bilancio di competenze

Impostazione di un PAI (Piano di Azione Individuale)

                Modulo avanzato : PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DEL PERCORSO

                                                0

La teoria e le tecniche per la progettazione: analisi del contesto – impianto progettuale

Le fasi e gli strumenti della progettazione: obiettivi – metodologie – destinatari -  timesheet

Lo sviluppo delle competenze nei progetti di orientamento: analisi dei contenuti – le figure di progetto – declinazione delle competenze specifiche (trasversali/tecniche)

Valutazione dell’impatto progettuale: cambiamenti e risultati attesi – strumenti per il monitoraggio e la verifica del progetto

Sessione di riflessione e approfondimento sulle modalità di progettazione e costruzione di percorsi di orientamento

Bandi pubblici per i progetti di orientamento: lettura, analisi e presentazione di Format di Bandi di concorso pubblico per le scuole (Finanziamenti PON – POR - MIUR – ENTI LOCALI) – Alternanza Scuola/Lavoro

 

Presentazione e redazione di format progettuali orientamento scolastico (ri-orientarsi a scuola, scelta universitaria) e lavorativo (soggetti in cerca di occupazione, inserimento lavorativo)

 

Analisi di casi e sviluppo progettuale: analisi di “casi progettuali” (esempi di progetti già realizzati) e team work per la realizzazione di proposte progettuali da realizzare in contesti scolastici o professionali.

 

Laboratorio pratico di progetto: attività di gruppo, dall’idea alla stesura di progetti di orientamento

METODOLOGIA

Acquisirai conoscenze e competenze specifiche attraverso un approccio esperienziale che utilizzerà il gruppo in formazione come un laboratorio di apprendimento mediante la sperimentazione attiva delle tecniche di orientamento.

PROGETTAZIONE DEL CORSO SECONDO LE TUE ESIGENZE:prima dell’inizio del corso tutti gli iscritti riceveranno una scheda di analisi del fabbisogno formativo per centrare e personalizzare ulteriormente le tematiche del corso alle singole esigenze dei partecipanti.

 Si privilegerà il lavoro in gruppo per l’analisi di casi reali e per la progettazione di interventi di orientamento.

Il corso fornisce una moltitudine di schede, strumenti, questionari, esercizi, esempi di progetto, che rappresenteranno un bagaglio indispensabile per il futuro professionista di settore.

 

MODULO RICHIESTA INFO

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